12月9日至10日，湖北省高等教育学会2024年学术研讨会在湖北宜昌三峡大学隆重召开。本次学术研讨会以“新质生产力引领高校专业建设与人才培养创新”为主题，由湖北省高等教育学会主办、三峡大学承办、重庆维普资讯有限公司协办。湖北省高等教育学会主要领导与分支机构代表，厦门大学、同济大学、华中科技大学、武汉理工大学、中国地质大学（武汉）、中南财经政法大学、中南民族大学、湖北大学、武汉科技大学、湖北工业大学、长江大学、武汉工程大学、武汉轻工大学等省内外60多所高校的260余位专家学者参加会议。

会议由湖北省高等教育学会会长周应佳主持。他强调，廓清新质生产力的核心要义，全面深化综合改革，是实现高校高质量发展的立足点；把握新质生产力的发展要求，优化布局学科专业，是塑造高校发展新优势的关键点；探索新质生产力的推进路径，加快培育创新型人才，是开辟高质量发展新赛道的突破点。本次研讨会的召开，正是对“新质生产力引领高校专业建设与人才培养创新”这一时代议题的积极回应，意义十分重大。

湖北省高等教育学会会长 周应佳教授

三峡大学党委书记何伟军出席会议并致辞，向学术研讨会的举办表示祝贺，向与会专家学者表示欢迎，并指出希望以此次研讨会为契机，进一步加强与兄弟高校和科研机构的交流与合作，共同探索新质生产力引领下高校专业建设与人才培养的新模式、新路径。

主题报告环节，五位特邀专家围绕会议主题进行了深入的探讨和交流。厦门大学特聘教授、校务委员会副主任邬大光教授以“大科学时代的专业建设与人才培养”为主题，深刻剖析了大科学时代特质，提出认识和解决专业建设供需适配问题的思考与策略。同济大学政治与国际关系学院党委书记、高等教育研究所所长蔡三发教授的报告主题为“新质生产力与高质量学科专业体系构建”，他从新质生产力的新要求出发，分析了学科专业布局调整的多重逻辑，提出从“特、交、新、融、高”等五个方面加强建设中国特色高质量学科专业体系。湖北省高等教育学会副会长、三峡大学党委书记何伟军教授立足三峡大学的创新实践，探索“高等教育与新质生产力的互动逻辑”，展现了地方高校面向新质生产力的转型路径；华中科技大学本科生院副院长兼教务处处长柯昌剑教授着眼于“教育科技人才融汇 培养学生创新能力”，提出拔尖创新人才培养的“华科大样本”。湖北省高等教育学会高职分会会长、湖北职业教育研究院院长李洪渠教授作“新业态发展与大学生就业”报告，提出精准锚定新业态人才需求，重塑高校高质量充分就业育人体系。

厦门大学特聘教授、校务委员会副主任邬大光教授

同济大学政治与国际关系学院党委书记、高等教育研究所所长蔡三发教授

湖北省高等教育学会副会长、三峡大学党委书记 何伟军教授

华中科技大学本科生院副院长兼教务处处长柯昌剑教授

湖北省高等教育学会高职分会会长、湖北职业教育研究院院长李洪渠教授

闭幕式上，湖北省高等教育学会会长周应佳作会议总结。周应佳指出，新质生产力对高校发展带来了全方位的深远影响：一是重塑适应新质生产力的专业布局，二是深度重构拔尖创新人才培养体系，三是加快提升科技自主创新能力，四是全面塑造新时代教师创新能力。周应佳强调，发展新质生产力，高校大有可为，期望以此会议为契机，高校管理者与专家学者、企业行业一起，深度剖析新质生产力内涵特质，加快探索高校专业建设与创新人才培养路径，为湖北打造全国科技创新高地、筑牢创新人才基座、助力教育强省建设贡献智慧和力量。