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湖北省高等教育学会继续教育专委会秘书长在学会分支机构会议上的经验交流
来源:湖北省高等教育学会    阅读数:    发布时间:2023-11-08    分享到:

规范办会 学术立会 服务兴会 品牌强会

提升学会工作影响力

湖北省高等教育学会继续教育分会秘书长    吴咏梅

湖北省高等教育学会继续教育分会(以下简称“分会”)于2021年5月21日成立。两年来,分会依据湖北省高等教育学会章程及分支机构工作规程,坚持“规范办会、学术立会、服务兴会、品牌强会”,团结全省继续教育领域高等学校和民办教育机构,锐意进取、务实创新,为湖北省高等教育继续教育的改革和发展做出了积极贡献。

一、加强组织建设,打造群众性学术活动平台

分会成立后,狠抓了一系列基本建设,完善了作为群众性学术社团的组织架构和规则体系。截至当前,发展会员单位近80所,会员近300人。

同时,分会开展了一系列学术活动,推进了湖北高等教育继续教育的实证研究,得到了各高校继续教育学院和相关教育机构同志们高度认可和大力支持,分会成功地把湖北高校继续教育战线的同志们团结、凝聚起来了。

二、开展学术交流,加强继续教育交流与协作

当前,我国高等教育正处于提质增效、转型升级的关键期,继续教育必须与新时期的要求相适应,加快改革,实现高质量发展。分会积极推动湖北继续教育由规模扩张向规范发展、高质量发展转变。成立分会伊始,我们就坚持以学术研讨为主,指导实践工作;以构建网络化、数字化、个性化、终身化的全民终身教育体系为着力点,从以学历补偿或提升教育为主的项目,向更新知识、提升技能,促进人的全面发展,增进人民群众幸福获得感转型升级;以推动数字赋能服务全民终身学习新发展为重要抓手,创新活动理念,拓展活动内容,创新活动形式。截至当前,分会已成功举办提质增效相关学术交流会议5次,并正在筹办第六次学术交流会议。

分会通过汇聚多方资源,努力营造健康的行业生态。着重推动行业内部交流与学习,提升继续教育工作者的理论水平与业务能力。同时还因地制宜,开展了一些继续教育的协作活动。截至当前,已开展省内与省外交流、高校与高校交流、高校与民办机构交流等继续教育协作活动20余次,开创了湖北省继续教育团结协作的新局面。

三、关注行业政策发展,为会员发展提供渠道服务

1.时刻关注继续教育政策的发展变革,借力组织优势,分享政策信息,发挥纽带作用。分会秘书处积极与教育部、湖北省教育厅、省考试院、省自考中心等部门沟通交流,咨询了解最新政策信息及解读,同会员单位领导研讨交流最新政策动态,方便各位会员深入学习国家和省关于继续教育相关文件及政策解析。2021年9月,由秘书处专程带队前往北京开展政策咨询工作,就继续教育改革与发展相关问题向教育部职成司领导咨询,并将有关交流材料通过分会信息交流平台及时分享给全体会员学习参考。2021年12月,分会会同教育部职成司、《中国远程教育》杂志社主办的《普通高等学校举办非学历教育管理规定(试行)》线上研讨会召开,组织会员单位1000余人线上观看学习。

2.结合高等继续教育领域中的现实问题,主动出击,积极组织分会继续教育领域的专家学者开展调查研究、理论学习、政策研讨等活动,邀请权威机构来湖北省共同探讨继续教育共性问题、热点问题、难点问题,不断为继续教育工作建言献策,为相关部门相关政策制定提供参考和建议。2022年下半年,分会就《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》《教育部办公厅关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知》《普通高等学校举办非学历教育管理规定(试行)》等文件的征求意见稿,认真学习、深入探讨、开展调研,收集了各会员单位提出的17条建议提交上级单位,为湖北省出台新的政策措施提供决策性的建议。

3.坚持以科研课题立项作为重要目标任务,大力推动《湖北省高等教育学会继续教育分会科研工作规划》等相关规范性、指导性文件的修改、审定,并不断争取和推进在《湖北省高等教育学会工作研究课题指南》中增加继续教育课题比重、开通继续教育省级科研课题立项渠道、在省内公开刊物上开辟湖北高校继续教育研究阵地、定期出版《继续教育研究论文集》等事项。2021年9月,分会成功申报湖北省高等教育学会专项课题《地方高等院校服务全民终身学习的体系构建》,该课题被列为湖北省教育科学规划2021年度专项资助重点课题。2023年10月在北京举行的2023(第九届)远程与继续教育大会上,分会推荐7个会员单位共9篇继续教育案例被评为继续教育优秀案例,并收录在“中国远程与继续教育领域的优秀案例库”。

四、今后工作

1.坚持规范办会。进一步加强分会队伍建设、文化建设、制度建设等自身建设。

2.坚持学术立会。进一步搭建学术交流平台,组织学术交流活动;进一步开通继续教育省级科研课题立项渠道,推动组织开展高等学校继续教育重大课题的研究;进一步争取湖北省高等教育学会更多的支持,在开展群众性科研的基础上,努力创造条件开展有组织的科研,开展联合攻关性质的科研,力争推出一批有较大理论创新价值和对实际工作有重大指导意义的科研成果。

3.坚持服务兴会。进一步发挥政策参谋职能,努力建设成为高等继续教育领域的新型智库;进一步搭建交流平台,帮助学校总结经验,论证专题方案,切实为高校改革实践提供服务;积极探索科研专家库、案例库、数据库的基本建设,为参与行业治理做好信息保障工作。

4.坚持品牌强会。继续加强与中国高等教育学会、全国高校现代远程教育、中国教育在线协作组、现代职业教育研究院等专业机构部门的合作,举办继续教育创新发展研修班等系列活动。依托有条件的高校,开办湖北继续教育理论研究论坛、湖北自学考试论坛、湖北成人教育论坛、湖北培训教育论坛等并长期坚持,争取打造面向湖北高校或全国高校的继续教育服务品牌。

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